IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (SNP) PADA SEKOLAH DASAR NEGERI NO.68 DI KECAMATAN PONTIANAK BARAT KOTA PONTIANAK

Authors

  • Unggi Febriyani E.01108066 UNTAN

DOI:

https://doi.org/10.26418/publika.v1i1.12

Abstract

Abstract


The title of research is Implementation Standar National Education Policy at elementary
school number 68, in West Pontianak, Pontianak. The purpose of this research to know what
the problems implementation standar national Education policy that to do in the school
increase several graduate not yet reached standar school grades to made government and the
future this implementation can get result graduate good academic value then reached purpose
standar national education policy. The method of this research is descriptive and the
technique is qualitative data analysis. In this research standar national education on standar
process that including planning process, learning process and good example. The result pf
data analysis show the always have new regulation policy and different every time until need
understanding and adjust with planning before, minimum infrastructure, and there are teacher
cann’t make a good example to pupils.

Keywords : implementation policy, planning process, learning process and good example

Downloads

Published

2014-03-19

Issue

Vol. 1 No. 1 (2012): PublikA, Edisi Perdana 2012

Section

Articles

License

Kebijakan Yang Diusulkan untuk Jurnal yang Menawarkan Akses Terbuka

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
  2. Penulis dapat untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta lebih awal dan lebih baik kutipan dari karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
  4. Penulis memberikan hak akses kepada pengguna dan membagikan artikel ini secara sukarela untuk kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan bersifat nirlaba
    5. < li> Segala sesuatu yang berhubungan dengan isi artikel ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya karena penulis penerbit tidak bertanggung jawab atas sebagian atau seluruh artikel yang disebutkan.
  5. Artikel ini merupakan hasil asli penelitian dan atau pemikiran, belum pernah dipublikasikan pada sistem publikasi manapun baik cetak maupun voting secara elektronik dan tidak mengandung unsur plagiat