IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR NEGERI 58 SEMABAK DI DESA AMBARANG KECAMATAN NGABANG KABUPATEN LANDAK
DOI:
https://doi.org/10.26418/publika.v11i3.2984Abstract
Penulisan skripsi ini bertujuan sebagai bentuk perhatian dalam rangka memberikan pemahaman terhadap program kebijakan kurikulum 2013 di SDN 58 Semabak dalam rangka mengembangkan potensi sumber daya manusia (SDM) dan juga sumber daya alam (SDA) khususnya di Desa Ambarang, Kecamatan Ngabang, Kabupaten Landak. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses dari implementasi kebijakan kurikulum 2013 sekolah dasar negeri 58 semabak desa ambarang kecamatan ngabang kabupaten landak. Kemudian hasil dari penelitian ini penulis menjumpai adanya permasalahan yaitu kurangya sarana berupa buku perpustakaan dan ruang kelas dalam upaya mendukung penerapan kurukulum 2013 di sekolah dasar 58 semabak. Permasalahan terkait sarana berupa buku perpustakaan dan ruang kelas guna mengembangkan sumber daya manusia dan sumber daya alam ditentukan oleh penulis karena mengingat terdapat sejumlah masalah dilingkungan sekolah SDN 58 Semabak terkait kebijakan kurikulum 2013 baik itu dari segi kualitas sumber daya manusia hingga tata kelola kebijakan kurikulum 2013 yang dinilai masih kurang diterapkan dengan maksimal. Adapun upaya penerapan kebijakan kurikulum 2013 ini yang dapat dilakukan oleh SDN 58 Semabak Kabupaten Landak. serta meningkatkan kuantitas SDM maupun SDA produktif masyarakat setempat agar semakin berkembang ke arah yang lebih baik. Saran dari penulis yaitu Diharapkan pemerintah daerah kabupaten landak juga ikut berperan dalam menjalankan proses implementasi kebijakan kebijakan kurikulum 2013 dengan cara memberikan segala fasilitas terkait program kebijkan kurikulum 2013 dan dukungan orang tua siswa.
Kata Kunci: Sumber Daya Manusia ,Program, Implementasi.
References
Buku:
Abdul Wahab, Solichin. 2008. Analisis Kebijakan Dari Formulasi Ke Implementasi Kebijakan Publik. Edisi Kedua. Jakarta: Pt. Bumi Aksara.
Charles O, Jones, David Carr Baird (1991). Pengantar kebijakan Publik. Jakarta: Rajawli.
Hamid Patilima. Mei 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Leo Agustino,2012. Dasar – dasar kebijakan publik. Bandung: Alfabeta
Prof. Dr. Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Afabeta
Winarno, Budi. 2012. Kebijakan Publik: Teori dan Proses. Yogyakarta: Media Pressindo.
Yunus, Hamsah dan Heldy Vanni Alam. 2018. Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013. Deepublish Publisher: Yogyakarta.
Skripsi
Sitti Hardianti. 2017. Judul Penelitian” Implementasi Kurikulum 2013 Pada Proses Pembelajaran Oleh Guru Mata Pelajaran Fisika Tingkat Sman Di Kabupaten Bone.
Sandrasiana 2015. Skripsi Ini Berjudul’’ Implementasi Kebijakan Kurikulum 2013 Tingkat Sekolah Dasar (Sd) Dikabupaten Garut. Unitversitas Padjadgaran/Falkultas Ilmu Sosial Ilmu Politik/Administrasi Publik
Sumber Lainnya:
www.kemendikbud.go.id
Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisitem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS).
Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 dikatakan standar sarana dan prasarana.
Peraturan Daerah Kabupaten Landak Nomor 16 Tahun 2008 Tentang sistem pendidikan didaerah bahwa dalam rangka pelaksanaan Otonomi Dearah di bidang pendidikan sebagaimana diamanatkan dalam Undang-
Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Kebijakan Yang Diusulkan untuk Jurnal yang Menawarkan Akses Terbuka
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
- Penulis dapat untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta lebih awal dan lebih baik kutipan dari karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
- Penulis memberikan hak akses kepada pengguna dan membagikan artikel ini secara sukarela untuk kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan bersifat nirlaba < li> Segala sesuatu yang berhubungan dengan isi artikel ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya karena penulis penerbit tidak bertanggung jawab atas sebagian atau seluruh artikel yang disebutkan.
- Artikel ini merupakan hasil asli penelitian dan atau pemikiran, belum pernah dipublikasikan pada sistem publikasi manapun baik cetak maupun voting secara elektronik dan tidak mengandung unsur plagiat