strategi pemberdayaan masyarakat melalui program pelatihan menjahit di desa rasau jaya umum kecamatan rasau jaya kabupaten kubu raya
DOI:
https://doi.org/10.26418/publika.v13i1.3205Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pemberdayaan masyarakat melalui program pelatihan menjahit di desa Rasau Jaya Umum. Permasalahan mengenai pemberdayaan masyarakat di desa Rasau Jaya Umum yakni pemberdayaan yang dilaksanakan masih tidak berjalan baik. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan teori yang di kemukakan Suharto (2009:66-67), yakni pemberdayaan salah satunya dapat dilakukan dengan strategi Aras Mezzo, di dalam Aras Mezzo terdapat 2 aspek yakni Pendidikan dan Pelatihan dan Dinamika Kelompok. 1) Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Strategi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Pelatihan Menjahit di Desa Rasau Jaya Umum masih belum berjalan baik. Aspek pendidikan dan pelatihan itu pada poin kesadaran dan sikap-sikap peserta pelatihan itu masih kurang baik, terlihat dari peserta yang tidak konsisten dan malas pada saat mengikuti pelatihan dan bahkan ada yang sampai berhenti. 2) Pada aspek dinamika kelompok yakni pada poin kesadaran dan persatuan dan motif dinilai kurang baik karena motif peserta mengikuti pelatihan yang berbeda-beda yang membuat buruknya persatuan di antara peserta yang otomatis membuat perkembangan kelompok tidak berjalan baik. Adapun saran yang peneliti rekomendasikan yaitu pemerintah desa harus lebih dekat dengan masyarakat dan memberikan motivasi lebih untuk para peserta agar lebih baik dalam mendukung kegiatan program pelatihan menjahit ini dan juga program yang lain dan pemerintah desa harus lebih mendengarkan apa yang menjadi keluhan para peserta pelatihan dan juga lebih sering mengevaluasi jalannya kegiatan.
References
Achmadi, Abu., dan Narbuko Cholid. 2013. Metode Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
Adimihardja, Harry. 2001. Perencanaan Pembangunan Daerah Otonom dan Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: CV Citra Utama.
Ambar, Teguh Sulistiyani. 2004. Kemitraan dan Model-Model Pemberdayaan. Yogyakarta: Gava Media.
Anwas, Oos M. 2013. Pemberdayaan Masyarakat di Era Global. Bandung: Alfabeta.
Gomes, Faustino Cardoso. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Andi Offset.
Kamil, Mustofa. 2012. Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi). Bandung: Alfabeta.
Makmur. 2009. Teori Manajemen Strategik dalam Pemerintahan dan Pembangunan. Bandung: Refika Aditama.
Mardikanto, Totok dan Soebianto., dan H. Poerwoko. 2013. Pemberdayaan Masyarakat dalam Perspektif Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.
Moleong, Lexy J. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Simanjuntak, Payaman J. 2005. Manajemen dan Evaluasi Kinerja. Jakarta: FE UI.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharto, Edi. 2009. Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung: PT Refika Aditama.
Suhendra, K. 2006. Peranan Birokrasi Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Bandung: Alfabeta.
Sutopo. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS.
Tjokrowinoto, Muljarto. 1996. Pembangunan Dilema dan
Published
Issue
Section
License
Kebijakan Yang Diusulkan untuk Jurnal yang Menawarkan Akses Terbuka
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
- Penulis dapat untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta lebih awal dan lebih baik kutipan dari karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
- Penulis memberikan hak akses kepada pengguna dan membagikan artikel ini secara sukarela untuk kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan bersifat nirlaba < li> Segala sesuatu yang berhubungan dengan isi artikel ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya karena penulis penerbit tidak bertanggung jawab atas sebagian atau seluruh artikel yang disebutkan.
- Artikel ini merupakan hasil asli penelitian dan atau pemikiran, belum pernah dipublikasikan pada sistem publikasi manapun baik cetak maupun voting secara elektronik dan tidak mengandung unsur plagiat