PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN NILAI KEDISIPLINAN ANAK MASUK SEKOLAH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL KHAIRAT PONTIANAK TAHUN 2016/2017

Abstract

Penelitian ini didasari pada fenomena dan menganalisa, faktor-faktor yang menyebabkan tidak disiplin siswa dan mengungkapkan. Peran serta orang tua, dalam menigkatkan kedisiplinan belajar anak,  di sekolah Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pontianak. Jenis penelitian ini deskriptip dengan pendekatan kualitatif. Berdarkan hasil penelitian ini faktor-faktor yang menyebabkan tidak disiplin siswa di sekolah atau di madrasah, yaitu meliputi faktor pergaulan/teman sebaya dan faktor orang tua atau keluarga, Dalam upaya menanggulangi, kasus anak yang sering melanggar, peraturan sekolah atau madrasah. Seperti halnya tidak mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR), bolos sekolah dan telambat masuk kelas. Peran penting orang tua adalah membangun dan menyempurnakan karekter, kepribadian akhlak yang mulia, serta menanamkan kedisiplinan pada anak, supaya perkembangan wawasan pengetahuan anak, dalam bidang pendidikan, akan menjadi patokan anak tersebut, dalam mencapai impian dan menjadi harapan bagi orang tuanya.

Kata-kata Kunci :Pengasuhan Orang Tua, Pendidikan Anak, Disiplin