PROGRAM PEMBERDAYAAN WARGA BINAAN PEREMPUANMELALUI PEMBINAAN KETERAMPILAN DI LAPAS KELAS II APONTIANAK
DOI:
https://doi.org/10.26418/sociodev.v13i3.4739Abstract
Lembaga Pemasyarakatan atau Lapas merupakan tempat untuk melakukan pembinaan terhadap narapidana dan anak didik masyarakat di Indonesia. adanya program pemberdayaan narapidana melalui pelatihan keterampilan dilaksanakan untuk mengembangkan potensi bagi narapidana agar saat mereka keluar mereka dapat menggunakan peluang untuk lebih baik. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bentuk program peberdayaan melalui pelatihan keterampilan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yang terdiri dari warga binaan yang mengikuti pelatihan keterampilan serta kasubsi sarana kerja.Objek penelitian yaitu program pemberdayaan narapidana melalui pelatihan keterampilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk program pemberdayaan warga binaan seperti tata boga, hidroponik, salon, kerajinan tangan, menjahit, laundry dan berniaga berjalan dengan baik. Faktor penghambat dalam program pemberdayaan adalah sarana dan prasarana yang masih belum memadai sehingga kurang efektifnya peserta pelatihan dalam bekerja serta terbatasnya peserta yang mengikuti program pelatihan keterampilan, kurangnya pemasaran produk, upah yang diperoleh kecil. Saran penelitian ini yaitu lapas harus mencari solusi untuk melengkapi dan menambah sarana yang ada agar peserta pelatihan dapat mengikuti program secara maksimal dan bertambahnya warga binaan yang mengikuti pelatihan, perlunya pemasaran produk yang luas dari hasil keterampilan agar meningkatkann permintaan hasil produk keterampilan, upah yang diperoleh peserta sesuai dengan upah standar agar peserta bisa mengumpulkan modal usaha dan lebih semangat dalam bekerja.
Kata kunci: Pemberdayaan, Warga Binaan Perempuan, PembinaanKeterampilan.
References
Anyaq, Yustina. (2022). Pemberdayaan Warga binaan Melalui Kegiatan Kerja DiLapasKelasIIAKota Samarinda.eJournal Sosiatri-Sosiologi, 10(2).
Cahyono,Sugeng.(2014).PemberdayaandanPengembanganKeterampilanWarga Binaan Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Tulugagung. JurnalUniversitasTulungagung BONOROWO, 2(1).
Depdiknas. (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Hasibuan,JulfinaR.(2021).EfektivitasPembinaanTerhadapWargaBinaan
Wanita Di Lembaga Pemasyarakatan (Studi Kasus Di Lembaga
PemasyarakatanKelasIIBLhoksukon).JurnalSosiologiDialektikaSosial,7(2).
Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Pontianak. (2020).Laporan AkuntabilitasJinerjaInstansi Pemerintah(LAKIP).Pontianak:LP.
Lesnussa, Johny Urbanus. (2019). Evaluasi Pemberdayaan Masyarakat Di NegeriHalongBaguala Ambon. Jurnal SosioSains, 5(2).
Luh, Saniastini. (2018). Pelaksanaan Pembinaan Keterampilan Kerja LembagaPemasyarakatanKelasIB Singaraja.Jurnal Unipas,6(2).
Manalu,HadySaputra.(2013).ImplementasiHak-hakWargabinaanUntukMendapatkan Upah/Premi Atas Pekerjaan YangDilakukan Di LembagaPemasyarakatanPajanganKelasIIBBantul.Yogyakarta:UniversitasAtmaja Yogyakarta.
Moleong, Lexy. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Pinasthika, Daud. (2013). Pemenuhan Hak-hak Warga binaan Selama MenjalaniMasaPidanaDiLembagaPemasyarakatanKelasIIAYogyakarta.Yogyakarta:UniversitasAtmajaYogyakarta.
Ramadhani,Mutfi.(2016).PelaksanaanProgramPembinaanWargabinaanWanita Lembaga Permasyarakatan Wanita Kelas IIA Sungguminasa. :JurnalAdministrasi Publik, 2(3).
RulamAhmadi.(2016).PengantarPendidikan:Asas&FilsafatPendidikan.
Yogyakarta:ArRuzzMedia.
Saniastini,Nuh.(2014).PelaksanaanPembinaanKeterampilanKerjaNarapidanaBerdasarkanUndang-UndangNomor12Tahun1995DiLembagaPemasyarakatanKelasIIB Singaraja.JurnalHukum, 6(2).
Satori,Djaman.(2007). Keterampilan.Jakarta:UniversitasTerbuka.
Sitorus, Cristina N. (2019). Kajian Tentang Pemberdayaan Pada Warga binaanPerempuan Kasus Narkoba Di Rutan Kelas IIB Tanah Grogot. eJournalSosiatri-Sosiologi,6 (4).
Sudjana,Nana.(2010).Dasar-dasarProsesBelajar.Bandung:SinarBaru.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: CVAlfabeta.
Sugiyono. (2015).MetodePenelitianKombinasi(MixMethods).Bandung:Alfabeta.
Suyanto. (2015). Pendidikan di Indonesia Memasuki Milenium III: Refleksi danReformasi. Yogyakarta: Adicita KaryaNusa.
Undang-undang RI No.20 tahun 2003 Pasal 1 ayat 10tentang sistem pendidikannasional.
Utami,PennyNaluria.(2017).KeadilanBagiWargabinaandiLembagaPemasyarakatan.JurnalPenelitian HukumDEJURE,17(3).
Witasari, Akhmad, dan Achmad Sulchan. (2022). Pola Pembinaan Warga binaanYangBerkeadilan. Semarang: Unissula Press.
