PERAN LEMBAGA AGAMA DALAM MEMBINA KEBERAGAMAAN MUALAF
Abstract
TARUNA. 2021.Peran Lembaga Agama dalam Membina Keberagamaan Mualaf (Studi Di Lembaga Pendidikan Islam Ashabul Kahfi Pontianak Utara). Skripsi Program Studi Sosiologi. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura Pontianak.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran dari suatu lembaga keagaamaan dalam membina keberagamaan mualaf serta untuk mengungkapkan implikasi dari Lembaga keagamaan dalam meningkatkan kualitas keimanan para mualaf dalam mempelajari ilmu agama. Penelitian ini dilakukan pada Lembaga Pendidikan Islam Ashabul Kahfi, yang berlokasikan di batulayang pontianak utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Penelitian ini menggunakan teori fungsional sebagai landasan penelitian instrumen pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Sehingga hasil data dianalisis dengan menggunakan observasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Lembaga Pendidikan Islam Ashabul Kahfi sebagai wadah pembinaan keberagamaan mualaf, dilakukan melalui empat pembelajaran yaitu ilmu pengetahuan, akidah, ibadah, amal shalih dan penghayatan yang dilakukan dengan cara formal dan non formal. (2) peran yang terjadi antara lembaga pendidikan islam ashabul kahfi dan mualf meliputi peran ideal yang merupakan peran akibat status sosial yang dimiliki dan peran yang diinginkan dari tiap bagiaan. (3) terdapat konflik yang terjadi dalam proses pembinaan antara lembaga pendidikan islam ashabul kahfi dan mualaf yaitu konflik dalam kegiatan yang dilakukan selama pembinaan. (4) pembinaan yang dilakukan Oleh Lembaga Pendidikan Islam Ashabul Kahfi dilakukan dengan dua metode yaitu metode individual dan metode kelompok yang telah tersusun oleh lembaga. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat dilihat bahwa rutinitas yang diadakan oleh lembaga pendidikan islam ashabul kahfi dalam pembinaan keberagamaan mualaf merasa lebih mendapatkan kebahagiaan dan ketenangan jiwa, pemahaman mereka terhadap agama yang baru lebih kuat dan mampu mencipatakan pribadi yang lebih religius. Para mualaf juga mampu mendapatkan dukungan belajar dari lingkungan mereka.
Kata Kunci: Lembaga Keagamaan, Keberagamaan, Mualaf
References
Ancok, Djamaludin., dan Fuad Nashori Suroso. 2001. Psikologi Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Anwar, Yesmil., & Adang. 2017. Sosiologi: Untuk Universitas. Bandung: PT. Refka Aditama.
Bungin, Burhan. 2013. Metodologi Penelitian Sosial & Ekonomi: Format-format Kuantitatif dan Kualitatif Untuk Studi Sosiologi, Kebijakan Publik, Komunikasi, Managemen, dan Pemasaran. Jakarta: Prenada Media Group.
Damsar. 2017. Pengantar Teori Sosiologi. Jakarta: PT Kharisma Putra Utama.
Haryanto, Sindung. 2016. Sosiologi Ekonomi. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Husaini, Usman., & Akbar. 2014. Metodelogi Penelitian Sosial. Jakarta: PT Bumi Akasara.
Jalaludin. 2012. Psikologi Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Jauhari, H. 2010. Panduan Penulisan Skripsi, Teori dan Aplikasi. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Juliansyah, Noor. 2011. Metode penelitian: skripsi, tesis, disertasi, dan karya ilmiah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Kahmad, Dadang. 2000. Sosiologi agama. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Mahfud, Rois. 2011. Al Islam: Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Erlangga.
Moleong. Lexy. J. 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Puspito, Hendro. 1983. Sosiologi agama. Yogyakarta: Kanisius.
Rakhmat, Jalaluddin. 2005. Psikologi Agama: Sebuah Pengantar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ritzer, George. 2010. Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Shihab, M. Q. 2004. Membumikan Al-Qur’an. Bandung: Mizan.
----------------. 2006. Tafsir Al-Misbah; Pesan, Kesan Dan Keserasian Al-Quran. Jakarta: Lentera Hati.
Soekanto, Soejono. 2003. Sosiologi: Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo Peresada.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunyoto, Suyanto. 2011. Analisis Regresi Untuk Uji Hipotesis. Yogyakarta: Caps
Tharaba, M Farim. 2016. Sosiologi Agama. Malang: Madani.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Kebijakan Yang Diusulkan untuk Jurnal yang Menawarkan Akses Terbuka
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
- Penulis dapat untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta lebih awal dan lebih baik kutipan dari karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
- Penulis memberikan hak akses kepada pengguna dan membagikan artikel ini secara sukarela untuk kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan bersifat nirlaba < li> Segala sesuatu yang berhubungan dengan isi artikel ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya karena penulis penerbit tidak bertanggung jawab atas sebagian atau seluruh artikel yang disebutkan.
- Artikel ini merupakan hasil asli penelitian dan atau pemikiran, belum pernah dipublikasikan pada sistem publikasi manapun baik cetak maupun voting secara elektronik dan tidak mengandung unsur plagiat