Peranan Orang Tua dalam Mengembangkan Religiusitas Anak (Studi tentang Peranan Orang Tua dalam Mengembangkan Perilaku Religi Anak dalam Kehidupan Bermasyarakat di Kelurahan Sekip Lama Kecamatan Singkawang Tengah)

Authors

  • Maya Sari Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura Pontianak
  • Chainar Chainar Tanjungpura University image/svg+xml
  • Donatianus Donatianus Tanjungpura University image/svg+xml

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dan hambatan dalam mengembangkan religiusitas anak di Kelurahan Sekip Lama Kecamatan Singkawang Tengah. Dalam lingkup keluarga, orang tua merupakan figur utama yang berperan dalam mendidik anak. Peran orang tua dan hambatan dalam mengembangkan religiusitas anak di Kelurahan Sekip Lama belum diketahui. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi lapangan, dokumentasi, dan teknik pengumpulan data. Subyek dalam penelitian ini adalah orang tua dan masyarakat di Kelurahan Sekip Lama yang dilakukan dengan purposive research. Peran orang tua dalam penelitian ini adalah menjadi panutan bagi seorang anak dalam kehidupan sehari-hari, yang merupakan keteladanan. Orang tua memberikan perhatian dan kasih sayang, memberikan perlindungan, dan mendidik anak agar tidak melakukan hal-hal yang menyimpang dari ajaran agama di lingkungannya. Orang tua bertanggung jawab untuk mendorong, mengawasi, membimbing, dan mengajar anak tentang nilai-nilai spiritual, moral, dan sosial serta mengajarkan prinsip-prinsip kehidupan agar anak memahami dan menerapkannya. Hambatan orang tua dalam mengembangkan religiusitas anak yaitu kemauan anak untuk mempelajari norma-norma agama. Anak malas melaksanakan dan tidak menuruti perintah orang tua. Oleh karena itu, anak-anak acuh tak acuh terhadap orang tua, pendidikan orang tua, kondisi ekonomi, kesibukan pekerjaan, dan pengaruh lingkungan sekitarnya.

 

Kata kunci: Peran, Orang Tua, Religiusitas, Anak

References

Ancok, D. J., & Suroso, E. N. (2001). Psikologi Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Biddle, B. J., & Thomas, E. J. (1966). Role Theory: Concept and Research. New York: Wiley

Cooley, C. H. (1998). On Self and Social Organization. Chicago: University of Chicago Press

Creswell, W. J. (2013). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Fetzer, J. E. (1999). Multidimensional Measurement of Religiousness/Spirituality for use in Health Research. Kalamazoo: Fetzer Institute

Friedman, M. (2010). Buku Ajar Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC

Ghufron, M. N. (2012). Teori-Teori Psikologi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Jalaluddin, R. (2008). Psikologi Agama. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Moleong, L. J. (2014). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Santrock, J. W. (2007). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Yusuf, A. (2009). Guru dan Pembelajaran Bermutu. Bandung: Rizqi Press

Published

2026-02-01