POLA ADAPTASI SISWA DAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING DIMASA PANDEMI COVID-19 DI SMA NEGERI 2 TELUK BATANG KABUPATEN KAYONG UTARA

SISKA SISKA, Arkanudin Arkanudin, Antonia Sasap Abao

Abstract


Siska: Pola Adaptasi Siswa Dan Guru Dalam Proses Pembelajaran  Daring Dimasa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 2 Teluk Batang  Kabupaten Kayong Utara

 

Penelitian ini mendeskripsikan pola adaptasi siswa dan guru dalam proses pembelajaran daring  dimasa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 2 Teluk Batang Kabupaten Kayong Utara. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data yang  digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi partisipan dengan wawancara mendalam. Teori yang digunakan yaitu  Teori Adaptasi menurut Tacott Person. Hasil penelitian ini menunjukan pola adaptasi yang terjadi pada siswa dan guru di SMA Negeri 2 Teluk Batang Kabupaten Kayong Utara. Pola Adaptasi siswa dan guru dalam proses pembelajaran daring yaitu membuat grup whatsAap, classroom dan aplikasi pembelajaran lainnya untuk melakukan pembelajaran daring, mencari hiburan untuk mengatasi kejenuhan dalam pembelajaran daring, belajar dari rumah siswa menyambil pekerjaan rumah membantu orangtua, mengatasi masalah sinyal siswa biasanya meminta bantuan dengan teman atau mencari tempat yang yang memiliki jaringan internet yang satabil, bekerja atau menjual hasil kebun untuk memenuhi kebutuhan kuota internet. Kendala yang dialami siswa dan guru dalam melakukan pembelajaram daring yaitu jaringan internet, kuota internet terbatas, siswa menyalahgunakan kuota dari pemerintah, kesulitan dalam mengaplikasikan aplikasi pembelajaran, terbatasnya sarana dalam melakukan pembelajaran daring, kebiasaan metode pembelajaran lama dan sulitnya perekonomian

 

 

Kata Kunci: Adaptasi, Pembelajaran Daring, Pandemi Covid-19, Guru, Siswa


References


Anies. 2020. Covid-19; Seluk Beluk Corona Virus Yang Wajib Dibaca. Jogjakarta:

Arruzz Media.

Atmadja, Nengah B., Ariyani, Luh, Putu S. 2018. Sosiologi Media: Perspektif Teori

Kritis. Depok: Rajawali Pers.

Belawati, Tian. 2019. Pembelajaran Online. Banten: Universitas Terbuka.

Damsar. 2011. Pengantar Sosiologi Pendidikan Edisi Pertama. Jakarta:

Peradamedia Group.

Hidayat Rakhmat. 2014. Sosiologi Pendidikan Emile Durkheim. Jakarta: Rajawali

Pers.

Kasiram, Moh. 2010. Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif. Malang: UIN-

Maliki Press.

Martono, Nanang. 2016. Sosiologi Perubahan Sosial; Perspektif Klasik, Modern,

Postmodern, dan Poskolonial. Jakarta: Rajawali Pers.

Noor, Juliansyah. 2011. Metodologi Penelitian; Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya

Ilmiah. Jakarta: Prenadamedia Group.

Ritzer, George.2012. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sudaryono. 2018. Metode Penelitian. Depok: Rajawali Pers.

Sugiono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Yusuf, Syamsu. 2012. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. 1 Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sumber Jurnal

Aji Syah Halal Rizqon. 2020. Dampak Covid-19 pada Pendidikan Indonesia:

Sekolah, Keterampilan, dan Proses Pembelajaran. Jurnal diakses pada tanggal 15 November 2020. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/salam/article/view/15314/0

Lindawati Irfani Y., Rahman Arif C. 2020. Adaptasi Guru Dalam Implementasi Pembelajaran Daring Di Era Pandemi Covid-19. Jurnal diakses pada tanggal 25 maret 2021

https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/view/9906

Martoredjo Thomas Nikodemus. 2020. Pandemi Covid-19: Ancaman atau

Tantangan bagi Sektor Pendidikan?. Jurnal diakses 14 November 2020.

https://core.ac.uk/download/pdf/328807842.pdf

Sumber Internet

Data Covid-19 Provinsi Kalimantan Barat Tahun 2021, diakses pada tanggal 6 April 2021.

Data https://dinkes.kalbarprov.go.id/covid-19/

Ketua IDI Kalbar Positif Covid-19, Diakses pada tanggal 6 April 2021.

https://news.detik.com/berita/d-5228795/ketua-idi-kalbar-positif

Nuryanti Sri. 2020. Adaptasi Metode Pembelajaran Melalui E-Learning Untuk

Menghadapi Era New Normal. Jurnal diakses pada tanggal 25 maret 2021

https://osf.io/nd72p/download

Pane Cristy Dame Merry. 2020. Covid-19. Artikel diakses pada tanggal 5

November 2020.

https://www.alodokter.com/covid-19


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.

Pemimpin Umum/Penanggung Jawab

Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura

Wakil Pemimpin Umum

Wakil Dekan 1 Bidang Akademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura

Dewan Penyunting Kehormatan

Dr.H,Martoyo, MA, Dr.Herlan, M.Si, Dr.Dedi Kusnadi, M.Si, Drs.Sabran Achyar, M.Si, Prof.Dr. Sy. Ibrahim Alqadrie, Prof. Dr. A B Tangdililing, M.A., Prof. Dr. Arkanudin, M.Si, Prof. Dr. Redatin Parwadi, M.A, Dr.Lukman Jafar, M.Si, Drs.Sukamto,M.Si, Dr.Hj.Hardilina,M.Si, Dr.H.Mochtaria M.Noh, M.Si, Dr.Ngusmanto (Scopus ID: 57191224744)

Dewan Penyunting (Editorial Board)

Dr.Ira Patriani, Dr.Rusdiono, M.Si, Dra.Kartika Ningtyas, M.Si, Drs.Asmadi, M.Si, Bima Sujendra, M.Si, Dewi Utami, M.Si, Ully Nuzullian, M.Si, Dr.Hasanah, Dr.Ema Rahmaniah, Dr.Sri Maryuni, M.Si, Dr.Nurfitri Nugrahaningsih, M.Si, Dra.Yulianti, M.Si, Dra.Syarmiati, M.Si, Dr.Pardi, M.Si, Dr.Indah Listyaningrum,M.Si, Viza Juliansyah, S.Sos., M.A.

SOCIOLOGIQUE, jurnal Mahasiswa S-1 Sosiologi Fisip Untan, https://jurmafis.untan.ac.id/index.php/sociologique/

Alamat: Kampus FISIP Untan Jl.Prof.Dr.H.Hadari Nawawi, Pontianak, Kalimantan Barat, Indonesia 

ISSN: 2442-5273

SK LIPI no. 0005.329/JI.3.2/SK.ISSN/2015.02

 

Â