IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS SISTEM ZONASI DI SMA NEGERI 1 SUNGAI RAYA KECAMATAN SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA
DOI:
https://doi.org/10.26418/publika.v10i4.2869Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan dan menganalisis mengenai proses Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru berbasis sistem Zonasi di SMA Negeri 1 Sungai Raya Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. Identifikasi masalah penelitian ini yaitu pelaksanaan PPDB tidak sesuai dengan SOP yang telah ditentukan, minimnya sosialisasi PPDB berbasis sistem zonasi kepada masyarakat serta tidak tepatnya penentuan jarak zona dalam PPDB jalur zonasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan teori Jones yang memiliki tiga proses implementasi yaitu 1). Organisasi. Hasil penelitian ini bahwa terdapat ketidak sesuai dengan SOP karena tidak ada kuota guru untuk anak guru, kebijakan tersebut tidak tercantum di SOP PPDB. 2). Interpretasi. hasil penelitian ini bahwa belum adanya sosialisasi langsung kepada masyarakat sehingga berakibat kurang pahamnya masyarakat tentang kebijakan PPDB. 3). Aplikasi. hasil peneilitian ini bahwa terdapat kendala dan hambatan penentuan titik zona terdapat banyak alamat yang belum mengakomodir jarak dengan tepat. Saran untuk penelitian ini adalah dalam Implementasi kebijakan PPDB berbasis sistem Zonasi di SMA Negeri 1 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya sesuai dengan SOP PPDB. Sosialisasi dilaksanakan secara komprehensif. Penerapan penentuan zonasi melalui Aplikasi Maps agar tepat menentukan titik zona.
Kata kunci : Implementasi, Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru berbasis sistem zonasi.
References
Agustino, Leo. 2012. Dasar-Dasar Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.
Abdul Wahab, Solichin. 2008. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang Press.
Jones, Charles O. 1996. Pengantar Kebijakan Publik (Public Policy). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyadi, Deddy.2016. Studi Kebijakan Publik dan Pelayanan Publik : Konsep dan aplikasi proses kebijakan publik berbasis analisis bukti untuk pelaanan publik. Bandung: Alfabeta.
Moleong, J. Lexy. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Santoso, Panji. 2008. Administrasi Publik : Teori dan Aplikasi Good Governance. Bandung : PT Refika Aditama.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuanlitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Tangkilisan, Hesel Nogi. 2003. Implementasi Kebijakan Publik : Transformasi Pikiran George Edward. Yogyakarta : Lukman Offset dan yayasan pembaharuan administrasi publik indonesia.
Wahab, Abdul Solichin. 2005. Analisis Kebijaksanaan dari Formulasi ke Implementasi Kebijaksanaan Negara. Jakarta : Bumi Aksara
Wahab, Abdul Solichin. 2012. Analisis Kebijakan dari Formulasi ke Pentusunan Model-model Implementasi Kebijakan Publik. Jakarta : Bumi Aksara
Winarno,Budi. 2012. Kebijakan Publik Teori,Proses, Dan Studi Kasus, Yogyakarta: Caps.
Widodo, Joko. (2008). Analisis Kebijakan Publik (Konsep dan Aplikasi proses kebijakan Publik).Malang.Bayumedia Publishing.
Dokumen
Indonesia.Go.Id, Partai Informasi Indonesia, 2017. “Aturan Baru Sistem Zonasi”. Diakses 12 Februari. https:// www. indonesia.go.id/ layanan/ pendidikan/ ekonomi/ aturan-baru-sistem-zonasi-ppdb-2019.
Indonesia.Pendidikan, Seragam Baru Pramuka,2013. “Pengertian PPDB” Diakses 1 September. http://homeq.wordpress.com.
Dian Wahyuni, 2018. Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1918 “Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 51 Tahun 2018 Tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kaak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, Dan Sekolah Menengah Kejuruan”. Diakses 12 Februari. https://jdih.kemdikbud.go.id.
Referensi Jurnal Skripsi
Khadowmi, Eka reza, 2019. Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Terhadap Proses Penerimaan Peserta Didik Baru Kabupaten Lampung Tengah. Bandar Lampung : Universitas Lampung.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Kebijakan Yang Diusulkan untuk Jurnal yang Menawarkan Akses Terbuka
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
- Penulis dapat untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta lebih awal dan lebih baik kutipan dari karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
- Penulis memberikan hak akses kepada pengguna dan membagikan artikel ini secara sukarela untuk kepentingan pengembangan ilmu pengetahuan dan bersifat nirlaba < li> Segala sesuatu yang berhubungan dengan isi artikel ini sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya karena penulis penerbit tidak bertanggung jawab atas sebagian atau seluruh artikel yang disebutkan.
- Artikel ini merupakan hasil asli penelitian dan atau pemikiran, belum pernah dipublikasikan pada sistem publikasi manapun baik cetak maupun voting secara elektronik dan tidak mengandung unsur plagiat